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在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中引领新时代高校思想政治教育高质量发展 ——bat365官网登录在线主页学生工作队伍推进主题教育工作纪实

发布日期:2023-06-29

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会要求,bat365官网登录在线主页学生工作队伍牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,下功夫见实效,推动主题教育走深走实,为奋进新征程凝心聚力,书写新时代新征程教育高质量发展崭新篇章。bat365官网学生工作队伍推进主题教育工作做法受到了人民论坛网的报道。

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带动队伍同向发力,筑牢高质量主题教育的根本保证

bat365官网登录在线主页学生工作队伍深入学习《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》,掀起主题教育澎湃热潮。

第一时间组织召开专题学习会并开展调研工作,深刻理解和把握推进主题教育的丰富内涵,精心构建主题教育工作计划,融合实际业务工作,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题;全体辅导员前往怀柔第一党支部纪念馆参观学习,回顾党的光辉历史与峥嵘岁月,深刻理解和把握推进主题教育的政治意义,在学深悟透中筑牢信仰根基,每周开展辅导员主题教育例会,坚持将理论学习常态化,深刻理解和推进主题教育的重点任务,坚持真学真信、学懂弄通、学以致用;进一步聚焦重点、发扬优势、完善机制,通过主题党日、团日、年级会、班会等多种形式引导辅导员深入学生群体开展主题宣讲,深刻理解和把握教推进主题教育的客观规律,以真知真悟学习 习近平总书记对新时代大学生的殷切期望,引导学生坚定理想信念,认真领会贯彻习近平总书记给北京科技大学老教授回信精神,激发学生感党恩、听党话、跟党走的内在动力。

引领学生同学共研,夯实高水平主题教育的关键核心

培养担当民族复兴大任的时代新人,是高等教育事业的重要目标,是践行“立德树人”根本任务的重要导向,更是建设教育强国的关键核心。

bat365官网登录在线主页学生工作队伍深刻理解和把握推进主题教育的主攻方向,邀请北京科技大学党委常委、副校长闫相斌为各学生党支部讲授“实现高水平科技自立自强,着力推动高质量发展”专题党课,详细阐释教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家中基础性、战略性支撑的地位,鼓励青年学子坚守科技报国初心,将创新成果书写在中国大地上,将奋斗汗水播撒在辽阔征程上;深刻理解和把握推进主题教育的本质特征,设置土木楼609学生活动室为主题教育书目专享阅读区,引领学生在深学细研中学出信仰、学出成效,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人;深刻理解和把握推进主题教育的关键环节,组织42场学生党支部书记讲专题党课,结合自身经历融入学科发展建设中的“百年矿业”及“大国工程”的时代背景需求,引导学生把思想和行动统一到主题教育上来,真抓实干、锐意进取;深刻理解和把握推进主题教育的实践脉络,科学规划、精心设计开展多样化的党校和党员轮训等,组织周年纪念接力跑、理论学习微讲台、家乡变化我来说、红色观影、中国共产党历史展览馆访学等多项活动,引导学生在接受党性洗礼中赓续红色血脉,奋勇前进。

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图学生工作队伍、党团支部参加走访研学、红色观影等活动

联合支部同题共答,强化高标准主题教育的重要载体

深刻理解和把握推进主题教育的内生动力,举办党支部书记培训会,学习全国党建工作样板党支部建设先进经验,联系实际、学以致用,增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力;深刻理解和把握推进主题教育的组织优势,深入开展调查研究,针对师生急难愁盼的问题,引导学生党支部积极出谋划策,结合实际开展为师生办实事活动,推动主题教育深入广大学生群体;深刻理解和把握推进主题教育的时代特点,将党建与优势学科双一流建设深度融合,多个支部与中国第一历史档案馆安保处党支部联学联讲联动联建,开展主题教育交流会、党支部共建工作推进会等活动,不断锤炼想干事、能干事、干成事的过硬本领,培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。

党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,吹响了奋进新征程的时代号角。习近平总书记“加快建设教育强国”的重要指示令人鼓舞、催人奋进,bat365官网登录在线主页学生工作队伍将继续推动主题教育深入开展,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,发扬功成不必在我、功成必定有我的精神,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗,培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。